Dirigido a:

Centros Educativos

Objetivo:

  • Despertar la curiosidad y el interés hacia el patrimonio natural y cultural de Aragón y hacia su conservación.
  • Fomentar el contacto y la experiencia directa con la naturaleza además de la convivencia y el respeto.
  • Dotar a los docentes de un valioso recurso didáctico y pedagógico para completar su labor en el aula.

Resultados esperados:

  • Fomentar el respeto por la naturaleza y el cuidado de los elementos que la componen (plantas, animales, rocas, suelo…).
  • Favorecer la sensibilización del alumnado a través de la experimentación directa en la naturaleza en una jornada de campo.

Dirigido a:

Centros Educativos

Objetivo:

  • Despertar la curiosidad y el interés hacia el patrimonio natural y cultural de Aragón y hacia su conservación.
  • Fomentar el contacto y la experiencia directa con la naturaleza además de la convivencia y el respeto.
  • Dotar a los docentes de un valioso recurso didáctico y pedagógico para completar su labor en el aula.

Resultados esperados:

  • Fomentar el respeto por la naturaleza y el cuidado de los elementos que la componen (plantas, animales, rocas, suelo…).
  • Favorecer la sensibilización del alumnado a través de la experimentación directa en la naturaleza en una jornada de campo.

Metodología:

El programa estándar se basa en la visita del grupo escolar a un espacio natural protegido a través de un recorrido interpretado por un educador ambiental. La jornada, que se desarrolla en torno al centro de interpretación de la naturaleza del propio espacio natural, constituye una experiencia educativa basada en la experimentación y la sensibilización de la naturaleza.

A través de diversas técnicas de educación ambiental, el alumno podrá conocer los principales valores del espacio natural en el que se encuentra, conocer sus paisajes y su relación con el ser humano, sus diferentes hábitats o las especies animales y vegetales que allí habitan, entre otros muchos aspectos. Un contenido que previamente se ha podido ir trabajando en el aula por parte del propio equipo docente. El desarrollo del programa se adapta en función del nivel educativo y las necesidades de cada centro.

Acceso al programa:

El centro educativo puede solicitar de forma libre y gratuita la participación en el programa a través de los canales de comunicación, la web o la APP de la Red Natural de Aragón.

Organiza:

Departamento de Agricultura, Ganadería y Medio Ambiente del Gobierno de Aragón. Dirección General de Cambio Climático y Educación Ambiental.

Ejecuta:

Sociedad Aragonesa de Gestión Agroambiental (SARGA).

Convocatoria:

Disponible durante todo el curso escolar.

Más información:

676 90 82 17

Espacios Naturales:

Espacios naturales donde se puede realizar un Programa Estándar:

  • P.N. Ordesa y Monte Perdido: Centro de Visitantes de Torla.
  • P.N. Moncayo: Centro de Interpretación de la Naturaleza de Agramonte y Añón.
  • P.N. Sierra y Cañones de Guara: Centro de Interpretación de la Naturaleza de Bierge, Arguis y Santa Cilia.
  • P.N. Posets-Maladeta: Centro de Interpretación de la Naturaleza de San Juan de Plan y Benasque.
  • P.N. Valles Occidentales: Centro de Interpretación de la Naturaleza de Ansó.
  • R.N. Sotos y Galachos del Ebro: Centro de Interpretación de la Naturaleza de La Alfranca.
  • R.N. Laguna de Gallocanta: Centro de Interpretación de la Naturaleza de Bello.
  • P.P. Pinares de Rodeno: Centro de Interpretación de la Naturaleza de Dornaque.
  • P.P. San Juan de la Peña: Centro de Interpretación de la Naturaleza de San Juan de la Peña.
  • M.N. Glaciares Pirenaicos: Centro de Interpretación de la Naturaleza de Eriste.
  • H.S. Laguna de Sariñena: Centro de Interpretación de la Naturaleza de Sariñena.

Parque Natural de Los Valles Occidentales

Bosques húmedos y montañas con estampas tradicionales.
Recomendado para todos los niveles.

> Ficha informativa del programa

> Material alumno

> Orientaciones profesores

Parque Natural de Posets-Maladeta

Ecosistemas de alta montaña, endemismos y glaciarismo.
Recomendado a partir de 5º de primaria.

> Ficha informativa del programa

> Material alumno

> Orientaciones profesores

Parque Natural de la Sierra y Cañones de Guara

Ecosistemas rupícolas moldeados por los ríos.
Recomendado para todos los niveles.

> Ficha informativa del programa

> Material alumno

> Orientaciones profesores

Parque Natural del Moncayo

Montaña singular con vegetación en estado puro.
Recomendado a partir de 5º de primaria.

> Ficha informativa del programa

> Material alumno

> Orientaciones profesores

Reserva Natural de Las Saladas de Chiprana

Humedal de importancia comunitaria donde descubrir «micro-ecosistemas».
Recomendado a partir de 5º de primaria.

> Ficha informativa del programa

> Material alumno

> Orientaciones profesores

Reserva Natural de los Sotos y Galachos del Ebro (Espacio Alfranca)

La capacidad del Ebro para crear paisajes.
Recomendado para todos los niveles.

> Ficha informativa del programa

> Material alumno

> Orientaciones profesores

Reserva Natural de La Laguna de Gallocanta

Humedal salino convertido en refugio de invierno.
Recomendado para todos los niveles.

> Ficha informativa del programa

> Material alumno

> Orientaciones profesores

Paisaje Protegido de Pinares de Rodeno

Roca y bosque mediterráneo en completa sintonía.
Recomendado para todos los niveles.

> Ficha informativa del programa

> Material alumno

> Orientaciones profesores

Paisaje Protegido de San Juan de la Peña y Monte Oroel

Historia cultural y natural unidas por la conservación.
Recomendado para todos los niveles.

> Ficha informativa del programa

> Material alumno

> Orientaciones profesores

Humedal Singular de la Laguna de Sariñena

Oasis húmedo en mitad de Los Monegros.
Recomendado para todos los niveles.

> Ficha informativa del programa

> Material alumno

> Orientaciones profesores