Aragón Aula Natural es un programa educativo promovido por el Departamento de Educación, Ciencia y Universidad y el Departamento de Medio Ambiente y Turismo del Gobierno de Aragón para centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón. En él, los centros educativos deben realizar un proyecto de investigación con los alumnos sobre un Espacio Natural Protegido a lo largo del curso escolar. Puede participar el alumnado de cualquier nivel educativo.
Anualmente, a principios del mes de junio, el Gobierno de Aragón publica en el BOA la convocatoria para participar en ‘Aragón, Aula Natural’. Una vez finalizado el plazo de presentación (un mes desde su publicación), una comisión valorará las solicitudes y podrá seleccionar hasta un máximo de 25 proyectos. Resuelto este proceso, docentes y alumnos comenzarán a trabajar en su estudio para lo que contarán con el apoyo de los educadores ambientales de los espacios protegidos. Los programas tendrán una duración de unos cinco meses y se expondrán públicamente en un concurso final que tendrá lugar en La Alfranca. Se premiarán los mejores proyectos. La temática de los proyectos podrá versas sobre diversos ámbitos como el medio natural, el paisaje, la sostenibilidad, la biodiversidad o los valores culturales del espacio entre otros.
Es obligatoria la visita al centro de interpretación de la naturaleza y/o al espacio natural protegido sobre el que se trabaja en el proyecto. Se busca que, desde los centros educativos se ensayen propuestas innovadoras que fomenten la investigación y la transversalidad.
Objetivo:
- Fomentar los proyectos de educación ambiental en los centros educativos.
- Hacer partícipe al alumnado y al profesorado en la investigación y la generación de conocimientos en torno a un espacio natural protegido.
- Despertar la curiosidad del alumnado por los espacios naturales protegidos, sus valores naturales y culturales, y su conservación.
- Sensibilizar en la conservación de los recursos naturales y culturales de un entorno.
